Ana Paula Arbache PhD

Fábio Alexandre Guimarães Botteon PhD

Resumo

A educação ganha destaque em agenda global, e, não por acaso, torna-se força motriz para a recuperação da economia no período pós-pandêmico. Entre o discurso e a prática há muito o que se fazer, e é preciso obstinação e engajamento para que isso possa se tornar uma realidade em todas as partes do mundo. Este ensaio tem como objetivo abordar, em um primeiro momento, dados relativos a educação no Brasil apresentando estudos que indicam os efeitos do período pandêmico e os desafios decorrentes dos mesmos. Na sequência, apresenta-se a agenda global para a qualificação e a requalificação de um bilhão de pessoas para atender às novas demandas do mundo. A educação está no centro das discussões presentes nesse estudo e, por isso, é importante abordar a governança da educação nos próximos anos, contribuindo para que as lacunas persistentes e presentes na área possam ser superadas e, com agilidade e precisão, possam garantir a formação de profissionais aptos para um mercado de trabalho mais exigente, competitivo e tecnológico.

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